《奔流?小作家》全國中小學生全息作文大賽

原文：

大家好！今天我演講的主題是“做新時代真青年 ”。

網絡上素來有“真偽青年”之辯，百年前 《新青年》雜志上也有著對思想先進的真青年的熱情贊美，那么，在大家眼中何為“真青年”？

真青年，應當不甘于平庸。相信大家都熟知《老人與海》中年邁卻敢于直面長浪、同命運抗爭的古巴漁夫，然而本書的作者海明威也曾是一位敢于搏擊萬里長空的勇者。青春的力量永遠熾熱澎湃，海明威以自己的冒險歷程書寫了別樣的青春。 他曾在非洲的深草叢中圍捕過獅子，也曾順墨西哥暖流游弋而上，搜捕比自己還要大的槍魚；他即便是在大戰中目睹人的自由與尊嚴被踐踏，也毅然選擇在戰火中捍衛愛與和平，真青年當如海明威一樣，有不甘于平庸，敢于向困難發起挑戰的精神。

真青年，應當敢于突破自我。蘇翊鳴在滑雪大跳臺上，以超高難度的技術動作“一鳴驚人”，展現了青年的氣沖霄漢。可是在賽后他從未止步于“1800”“1980”，而是挑戰自我。在訓練中突破自我，刷新世界紀錄，以青春昂揚的斗志屹立于山巔。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，又何嘗不是一次次挑戰自己、突破自己呢。身體患疾病依然堅持在祖國建設的一線，即使雙目失眠后，依然以筆為旗幟，用文字鼓舞萬千青少年。真青年當如他們一樣，以青春之力量打破自我的屏障，一次次迎來蛻變與新生。

真青年勇擔復興使命。歷史長路漫漫，“種花家”走過的路不可謂不坎坷，但這其中不缺乏一批又一批的愛國青年。這些青年以奮斗精神譜寫了一曲的青春之歌。從鄧稼先青年時“沙場秋點兵”的壯志到于敏毅然回國；從陳延年堅定的革命信仰到毛主席“到中流擊水，浪遏飛舟”；從一個個仰望星空的孩子，到有著清晰文化責任感的李子柒、為國爭光的谷愛凌、協助嫦娥五號探月工程的00后。真青年當如他們一樣，雖略顯稚嫩但沉穩自信，以最美青春獻祖國，在中華民族的發展歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

同學們，“躺平”、“擺爛”的偽青年模樣不是我們這個年紀應有的。“恰同學少年，風華正茂”。 我們零零后當以奮斗之姿展青春宏圖，以報國之志書青春芳華 。同學們，請奮斗起來做真青年吧。

我的演講結束，謝謝大家。

點評：

文章以“真青年”為話題展開論述，用三個分論點闡述什么才是真青年。思路清晰，結構完整，體現了演講稿的“健康”骨架。這是一篇演講稿，語言上鏗鏘有力，富有感染力和召喚力，并結合多個素材，容易激發聽眾的興趣。首位遙相呼應，并在結尾提出了要求：希望青少年要有夢想，要有報國之志。

作文征稿：

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